Month: març, 2025

La discriminació darrere de l’algorisme

by Ramón Flores

urbezoom_b

Mentre naveguem entre la tradició de les comunitats gitanes i la nostra relació amb la tecnologia, observem un fenomen pertorbador: la discriminació que aquest poble ha enfrontat durant segles no ha desaparegut en l’era digital—simplement s’ha transformat, ocultant-se en els algorismes que governen les nostres vides.

En el Dia Internacional contra el Racisme, el món reflexiona sobre les manifestacions evidents de discriminació, però existeix una nova frontera del prejudici que roman gairebé invisible: el racisme integrat en els sistemes d’intel·ligència artificial que ara prenen decisions crucials sobre les nostres vides, des de la concessió de préstecs fins a la selecció de candidats per a ocupacions.

Quan busquem termes com a «gitano» o «romaní» en Google, els suggeriments automàtics revelen immediatament el problema: aquests termes apareixen persistentment associats amb «robatoris», «estafes» o «problemes». Això no és una casualitat tecnològica, sinó el resultat directe de sistemes entrenats amb dades històriques impregnades de prejudicis.

Ja la recerca de Safiya Noble en Algorithms of Oppression (2018) ens donava una pista sobre el que es podria produir en un futur ja present. Aquest estudi documenta el que experimenten moltes persones diàriament: en buscar termes racialitzats com a «noies negres», els resultats són predominantment sexualitzants i degradants, mentre que les cerques de «noies blanques» ofereixen representacions molt més dignes i diverses. Aquest mateix patró discriminatori afecta a la comunitat gitana en l’ecosistema digital.

La discriminació perpetuada per la intel·ligència artificial va molt més allà dels motors de cerca. Els grans models de llenguatge i els sistemes de IA generativa, cada vegada més presents en processos de selecció laboral, concessió de crèdits i assignació de recursos públics, creen barreres invisibles però infranquejables per a la comunitat gitana, reproduint biaixos històrics amb una nova capa d’aparent objectivitat tecnològica.

En les xarxes socials, experimentem el que anomeno «moderació selectiva». Expressions culturals gitanes són sovint marcades com a «inapropiades», mentre que el contingut antigitano roman accessible sota l’empara de la «llibertat d’expressió». Fins i tot les tecnologies de vigilància presenten taxes d’error significativament més altes quan analitzen rostres de persones gitanes, exposant a la comunitat a riscos addicionals en contextos de seguretat on ja sofreixen una vigilància desproporcionada.

La crueltat d’aquesta discriminació digital resideix en la seva paradoxa: mentre la imatge estereotipada és hipervisible en l’ecosistema digital, les veus autèntiques romanen sistemàticament silenciades.

Els sistemes de IA que controlen quin contingut es torna viral i quin roman invisible rarament promouen veus gitanes autèntiques. Aquests models d’intel·ligència artificial, entrenats amb corpus de dades que infrarrepresenten les nostres experiències, sistemàticament suprimeixen les nostres narratives mentre amplifiquen continguts estereotipats sobre la nostra comunitat.

Les bases de dades que alimenten els sistemes de IA contenen, predominantment, imatges estereotipades o folklòriques de gitanos, amb escassa representació de la nostra diversitat professional, acadèmica i social actual.

Quan una nena gitana busca imatges de «metges», «científics» o «empresaris» i no pot veure’s representada, el missatge implícit sobre el seu potencial futur resulta devastador. Em pregunto quants talents de la comunitat mai aconseguiran el seu ple desenvolupament perquè un algorisme els va suggerir, subtil però persistentment, que uns certs camins no estaven destinats a ells.

No obstant això, existeix esperança. En aquesta fase primerenca, encara som a temps de desenvolupar formes innovadores de resistència digital. Des de la creació de conjunts de dades més representatives fins a auditories ciutadanes d’algorismes; ha de sorgir un moviment per a descolonitzar l’espai digital i reclamar una narrativa pròpia. El Consell d’Europa ha començat a reconèixer la necessitat d’avaluacions d’impacte ètnic en el desenvolupament tecnològic, encara que aquestes mesures resulten insuficients sense la participació directa de les comunitats afectades.

Necessitem un enfocament integral que inclogui auditories independents específiques per a models de IA, amb mètriques clares sobre el seu impacte en comunitats marginades com la gitana, major diversitat en els equips que desenvolupen i entrenen aquests sistemes d’intel·ligència artificial, accés prioritari a educació en IA per a les nostres comunitats, i marcs reguladors que exigeixin no sols transparència sinó responsabilitat pel mal que aquests sistemes poden causar quan reprodueixen biaixos històrics.

La tecnologia no és inherentment discriminatòria, però tampoc és naturalment justa. Els models de IA amplifiquen i perpetuen els biaixos presents en les seves dades d’entrenament, i quan aquestes dades reflecteixen segles de marginació del poble gitano, el resultat és una discriminació automatitzada i a escala sense precedents, ara legitimada per una falsa aura d’objectivitat matemàtica.

El codi s’ha convertit en el nou llenguatge del poder i ha de ser sotmès al mateix escrutini crític que apliquem a altres estructures socials. La justícia social en el segle XXI ha d’incloure també la justícia algorítmica. Només així podrem assegurar que la revolució digital no reprodueixi les mateixes jerarquies ètniques que han marcat la nostra història col·lectiva.

Ja a Catalunya, entitats com Rromane Siklovne estan explorant aquesta problemàtica, investigant els biaixos algorítmics que afecten la nostra comunitat i explorant com desenvolupar metodologies per a documentar i contrarestar la discriminació digital, marcant un camí prometedor cap a la justícia algorítmica des de la nostra pròpia perspectiva.

La identitat gitana i la nostra educació tecnològica ens situen en una posició única per a observar aquesta discriminació evolutiva. Viure aquesta dualitat ens ha d’ensenyar que els prejudicis més perillosos són aquells que s’oculten darrera d’una façana d’objectivitat. I en el dia d’avui, dedicat a confrontar el racisme en totes les seves formes, és imprescindible recordar que la lluita per la igualtat ha d’estendre’s també als algorismes que, silenciosament, estan donant forma al nostre futur comú.

Apoderament i Fe: El Rol de la Dona Gitana en la Transformació Social

by Aaron Giménez Cortés

junior-reis-44XjKd_FfY0-unsplash

Al llarg de la història, les dones han exercit un paper clau en la transformació social, sovint des de posicions invisibilitzades. En el cas del poble gitano, marcat per segles de discriminació i lluita per la dignitat, les dones han estat agents fonamentals de canvi. Aquest article explora com, a través de l’Església Evangèlica de Filadèlfia, les dones gitanes han impulsat transformacions profundes en la comunitat de Manresa, desafiant prejudicis i promovent noves dinàmiques socials i espirituals.

El poble gitano ha estat històricament perseguit i estigmatitzat a Espanya, enfrontant més de 250 pragmàtiques d’exclusió, des de 1499 fins a 1749, destacant en aquest període l’intent d’extermini del poble gitano anomenat La Gran Batuda. En aquest context d’exclusió, la comunitat ha desenvolupat estratègies de resistència, entre les quals es troba l’adhesió al cristianisme evangèlic, un moviment que ha crescut de manera exponencial en les últimes dècades i que ha tingut un impacte significatiu en l’estructura social de les comunitats gitanes.

L’Església Evangèlica de Filadèlfia ha jugat un paper central en la identitat gitana contemporània, promovent valors d’unitat, transformació personal i social. Aquesta església ha sabut adaptar la seva estructura i missatge a la cultura gitana, permetent que els seus membres trobin en ella un espai de pertinença i apoderament. La integració de l’evangelisme en la vida gitana ha portat a l’adopció de principis que afavoreixen la convivència, l’erradicació de la marginalitat i l’educació com a eina clau per al desenvolupament de la comunitat.

La Tía Teresina fue una figura clave en las transformaciones de la comunidad gitana de Manresa

La Tia Teresina va ser una figura clau en les transformacions de la comunitat gitana de Manresa 

A Manresa, l’arribada de l’evangelisme en els anys 70 va marcar l’inici d’una transformació social liderada per dones. Un dels noms clau en aquest procés va ser el de Teresa Hernández Pubill, coneguda com la Tia Teresina, qui es va convertir en una figura d’autoritat moral dins de la comunitat a través de l’impuls de l’Església Evangèlica de Filadèlfia a Manresa.

La Tia Teresina va ser una de les primeres dones a adoptar l’evangelisme i, a través del seu lideratge, va promoure la consolidació de l’Església Evangèlica de Filadèlfia a Manresa. La seva perseverança i compromís van ser essencials per a mantenir viva la congregació en els seus primers anys, assegurant la seva sostenibilitat econòmica i la seva expansió entre la comunitat gitana local. A més de la seva influència religiosa, la seva labor social va ajudar a cohesionar a la comunitat, promovent la resolució de conflictes interns i l’enfortiment dels llaços familiars sota principis cristians.

L’impacte d’aquesta transformació no sols es va limitar a l’àmbit religiós, sinó que també va afectar àrees fonamentals com l’educació i la igualtat de gènere. Les dones gitanes, en trobar a l’església un espai de lideratge i reconeixement, van començar a assumir rols de major responsabilitat en la comunitat, trencant estereotips que les vinculaven exclusivament a l’àmbit domèstic. Aquest lideratge femení va contribuir a generar consciència sobre la importància de l’accés a l’educació i a l’ocupació, factors clau en la lluita contra l’exclusió social.

La figura de la Tia Teresina és un clar exemple de com les dones gitanes han estat agents de canvi. El seu paper va transcendir l’esfera religiosa i es va convertir en un model d’apoderament dins de la comunitat. El seu lideratge no sols va enfortir l’església, sinó que també va promoure valors d’educació, respecte i superació personal entre els gitanos de Manresa. Gràcies a la seva incansable labor, moltes dones es van sentir inspirades a involucrar-se a l’església i en iniciatives comunitàries que promovien el benestar i la cohesió social.

A través de l’evangelisme, moltes dones gitanes han trobat eines per a transformar les seves vides i les de les seves famílies. La comunitat evangèlica ha fomentat la formació acadèmica dels joves, contribuint a la presència de gitanos en l’educació secundària i universitària, una cosa poc comuna en dècades passades. A més, ha estat un espai on la dona ha pogut exercir el seu lideratge sense els límits imposats per altres estructures tradicionals. En aquest sentit, l’església s’ha convertit en un motor per a la mobilitat social, oferint a les dones oportunitats que abans els estaven negades.

Un altre aspecte clau ha estat el paper de l’església en l’erradicació d’hàbits perjudicials dins de la comunitat. L’evangelisme va promoure canvis significatius en la vida quotidiana dels gitanos, fomentant l’abandó del consum de drogues i alcohol, així com la reducció de pràctiques violentes. Aquest procés ha estat liderat principalment per dones, les quals han servit d’exemple i guia dins de la comunitat.

El cas de l’Església Evangèlica de Filadèlfia a Manresa demostra que el canvi social dins de la comunitat gitana ha estat, en gran manera, impulsat per dones. A través del seu compromís i lideratge, han aconseguit transformar estructures i valors, trencant amb estigmes i promovent noves oportunitats per a les futures generacions.

Les dones gitanes han sabut utilitzar els espais disponibles per a generar transformacions des de dins, com ho va fer la Tia Teresina a Manresa. La seva història és testimoniatge del poder de la dona gitana com a agent de canvi, i un exemple inspirador de resistència i transformació social. A través de l’evangelisme, van aconseguir redefinir el seu paper dins de la comunitat, fomentant el desenvolupament i la igualtat, i establint les bases per a un futur en el qual l’educació i la inclusió siguin pilars fonamentals per al poble gitano.

 

Bibliografia

Amador, J. (2016). La “Roma response” al modelo reproduccionista. La educación, nuestra escalera para la transformación social.International Journal of Sociology of Education, 5 (2), 144–163.

Amador, J. (2017). Guerreras de Cristo. Aportaciones de Mujeres Gitanas a la Transformación Social Desde la Iglesia Evangélica Filadelfia.

Cantón, M., Marcos, C., Medina, S. & Mena, I. (2004). Gitanos Pentecostales. Una mirada antropológica a la Iglesia Filadelfia en Andalucía. Signatura Demos.

Castells, M. (2004). Globalització i identitat. Una perspectiva comparada. IDEES. Revista de temes contemporanis, (21), 17-28.

Cortés, A. G., Martínez, D. C., & Mesa, A. C. (2019). Identidad y Origen del Pueblo Gitano. International Journal of Roma Studies, 1(2), 159-184.

Durkheim, E. (1982). Las formas elementales de la vida religiosa(Vol. 38). Ediciones Akal.

Flecha, R., Gómez, J., & Puigvert, L. (2010). Teoría sociológica contemporánea. 1ra ed. Vol. 149.